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针对「吸引注意」而发生争执的处理
孩子间的纠纷通常是由于以下三种情形产生的:
●孩子过于以自我中心,经常为生活的小节发生磨擦;
●家长太忙,孩子希望借故意生事来吸引家长的注意;
●孩子间存有嫉妒和猜忌心理,时常借故挑起争端。
吸引家长的注意
有时,孩子间的纠纷仅仅是为了吸引家长的注意。家长太忙碌,以致缺少时间照料孩子,或是身体不适,没有精神来陪伴孩子,也会令孩子有被家长冷落的感觉,开始怀疑家长是否不再关心自己、爱惜自己。
为了要得到家长的注意、和求取家长爱的保证,孩子便会用种种行为,来测试家长的反应。
可是,当孩子听话、没有惹麻烦时,家长便不会特别注意和理会孩子;但当孩子惹了麻烦,或是孩子们发生争执,家长便会第一时间跑来看个究竟,这无形中给予了孩子特别的关注。
这样,孩子便会误以为只有在自己顽皮、惹祸和争吵时,家长才会关心自己。虽然家长可能会因此责罚他们,但这总胜于被家长冷落。因此,每当家长忙得不可开交,或身体感到不适时,孩子们便经常无故惹事,时常发生争执了。
孩子利用争吵来吸引家长注意时,家长若加以干涉调停,反而会增加孩子日后在家长最忙时惹事争吵的可能性,因此,家长应以减少注意力来作为对付孩子的引人注意行为的方法。
家长处理方法
假若孩子经常在家长最忙碌或生病的时间争吵,家长不妨采用以下的「冷静思过期」的处理方法:
●立即将孩子们分隔,要孩子们各人站在一处看不到对方的地方,以免互相骚扰;
●告诉孩子你因为他们的争吵感到不满,因此要他们各自「冷静思过」,为期五至十分钟,视孩子的年龄和性格来决定思过时间;
●在「冷静思过期」间,家长不再和他们谈话,也不准他们说话和玩耍,要他们静静地站或坐在被指定的地方,想想自己的行为;
●时间到了,家长再将孩子一起叫到面前,告诉他们日后若再有同样的争吵,也会以相同的方法来处理。
在使用「冷静思过期」的方法时,家长应注意下列几点:
●此方法并不在于为孩子调停纷争,因此无需询问孩子为何争吵,也不要理会谁是谁非;
●在「冷静思过期」间,家长绝不给予孩子任何注意,要孩子在绝对静的环境下,思考自己行为的对错;
●在「冷静思过期」之后,家长也无需询问孩子因何事争执,只需要告诉孩子争吵不但解决不了问题,同时会引起家长的不满;
●假若孩子在「冷静思过期」之后,再走在一起时,再次发生争执,家长便应再将二人分隔,重新要二人「冷静思过」,但要注意孩子的思过地方应对调,以免孩子猜疑另一个孩子可能会有较佳的待遇。
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